Наставничество. Что? Зачем? Как?

От Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС в мероприятии приняла участие кандидат исторических наук, доцент кафедры «История и международные отношения» Евгения Матвеева.

Ведущим мероприятия выступила Ирина Пронькина - директор РЦ МЕНТОРИ, кандидат экономических наук, председатель экспертного совета ГБОУ 1570, эксперт Агентства стратегических инициатив.

Государство сегодня серьёзно настроено на трансформацию в сфере образования и в рамках национального проекта «Образование» готово поддерживать, развивать инициативы, связанные с наставничеством, а далее - транслировать успешные практики.

Перед всеми образовательными организациями стоит задача выстроить программу наставничества, но зачастую нет понятных стратегий и пошаговых инструкций того, как это можно сделать.

В ходе конференции были рассмотрены следующие вопросы:

1. Как работает наставничество в формате социальной технологии?

2. Как запустить программу наставничества у себя в образовательной организации?

3. Каких реальных образовательных и воспитательных результатов можно достигнуть с помощью наставничества?

4. Какие методические материалы можно использовать для развития программы наставничества и обучения наставников?

Представители национального ресурсного центра МЕНТОРИ рассказали о наставничестве как социальной технологии, об индивидуальных и групповых форматах, о разработанных материалах по наставничеству для решения профессиональных задач в работе с подростками. Было доказано в ходе дискуссии, что внедрение системы наставничества позволит образовательной организации повысить интерес учащихся к обучению, будет содействовать сплочению коллектива, сближению с родителями, повышению рейтинга школы. Наставничество для учащихся - это возможность привить навыки к самоорганизации, самоопределению, научиться ставить задачи и достигать цели.

По итогам вебинара Евгении Матвеевой был выдан сертификат участника.