Государственная аккредитация образовательных программ: новые правила вынесены на общественное обсуждение

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов, предназначенном для размещения информации о подготовке федеральными органами исполнительной власти проектов нормативных правовых актов и результатах их общественного обсуждения, вынесен проект приказа Министерства науки и высшего образования «Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования».

По мнению эксперта Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС Оксаны Малаховой, ожидаемым является включение в критерии аккредитации образовательных программ ряда численных показателей. В числе таких давно дискутировались в экспертном сообществе такие, как: удельный вес численности обучающихся, принятых по результатам целевого приема; численность обучающихся осваивающих отдельные курсы, дисциплины (модули), онлайн-курсов, в том числе с использованием ресурсов иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и другие.

Особый интерес вызывает такой показатель как численность выпускников, успешно сдавших независимый квалификационный экзамен. Независимая оценка квалификации представляет процедуру подтверждения соответствия квалификации выпускника образовательной программы высшего образования положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям, проведенные центром оценки квалификаций.