Проблема трудоустройства многодетных матерей

Даже если есть большой опыт и нужный уровень образования. Основной причиной отказа могут стать опасения работодателя по поводу регулярного ухода на больничный.

По статистике, 48% многодетных семей имеют доход ниже прожиточного минимума. 31% трудоспособных не имеет работы и даже не ищет ее. Редкая и незначительная помощь от государства не перекрывает всех потребностей. Гибкий рабочий график является редкостью для предприятий на территории РФ. Многодетным матерям практически не устроиться - такие работницы нежелательны в любой сфере деятельности.

По мнению эксперта Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС Титовой Е.В., при решении вопросов трудоустройства многодетных матерей есть ряд моментов, на которые хотелось бы обратить внимание:

1) Повышение квалификации должно быть бесплатным и доступным на месте или дистанционно, так как выезды в другие города часто невозможны. Например, в медицине по системе аккредитации для набора баллов необходимо посещать выездные мероприятия несколько раз в год. Часто не понятно, кто должен оплачивать само обучение, проживание, транспортные расходы. Да и уехать из семьи на несколько дней несколько раз в год просто невозможно.

2) Существует такой стереотип у работодателя, что от сотрудницы с маленьким ребенком больше проблем, чем пользы. Работодатель ожидает от молодой мамы два потенциально негативных сценария:

Во-первых, что за время декрета сотрудница утратила профессиональную квалификацию. Во-вторых, что сотрудница не сможет уделять работе достаточно времени. Есть мнение, что сотрудник, не обремененный заботой о ребенке, будет работать больше, отпрашиваться меньше, не уйдет на больничный.

Вопрос остается открытым: Как побудить работодателей брать на работу молодых мам - женщин с детьми? Очень важно стимулировать работодателя на активное сотрудничество с молодыми мамами.

Женщина нуждается в возможности совмещать материнство и работу. Со стороны работодателя это создание определенных рабочих режимов: гибкого графика, неполный режим работы для мам (надомная, дистанционная работа). Многое упирается в работу детских садов, дороговизну частных нянечек и недоверия к ним.

Возникает необходимость повышения доступности дошкольного образования, создания в тех школах, где этого нет - групп продленного дня для младших школьников. Женщина, которая прошла переподготовку, повысила свою квалификацию, вышла на работу, не может совмещать свою трудовую деятельность и воспитание ребенка, который вышел из дошкольного учреждения и поступил в образовательное учреждение, которое не может организовать присмотр за ребенком во внеурочное время, пока мама занята трудовой деятельностью.

Программа переподготовки и повышения квалификации теряет свою актуальность, когда мы имеем дело с многодетными мамами, если только повышение квалификации не связано с организацией семейных детских садов. Здесь хочется отметить, что на сегодняшний день семейный детский сад как вариативная модель дошкольного образования является актуальным явлением и, что немаловажно, законодательно закрепленной формой получения дополнительного образования.

С организаций семейных детских садов решается не только вопрос сокращения очереди в детские сады и реализации конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования. Важно еще то, что многодетный родитель-воспитатель получает рабочее место, заработную плату и трудовой стаж, не прерывая процесс воспитания детей.