Уроки орловского учителя Всеволода Настепанина проходят в атмосфере творчества и доброты

В сложной и интересной педагогической профессии наш герой оказался совсем не случайно. Стать учителем Всеволод хотел ещё в детстве - по примеру своей мамы Тамары Николаевны Настепаниной, преподававшей иностранные языки в орловских городских школах.

- Хорошо помню, как мама по вечерам долго и кропотливо проверяла стопки ученических тетрадей: свет настольной лампы, ручка с красными чернилами в её руках, - делится тёплыми и любимыми детскими воспоминаниями ныне опытный и уважаемый педагог.

В 1992 году после окончания худграфа ОГПИ молодой специалист впервые переступил школьный порог в качестве учителя. То, что ему предстоит преподавать предметы, которые многие считают как бы второстепенными, из разряда «изо, музо, физо…», его ни капли не смущало. Сегодня привычное нам с советских времён трудовое обучение именуется в школьном расписании как технология. Занимаются ею ученики 5-8-х классов. Во главе угла теперь - проектная деятельность. У девчонок уклон по-прежнему в домоводство - кулинарию, кройку и шитьё.

Всеволод Борисович же учит мальчишек азам дерево- и металлообработки, а также художественной обработке материалов. Уделяется внимание и основам ведения домашнего хозяйства. Будущие мужчины должны уметь самостоятельно справиться с элементарными неполадками по части сантехники и электрики. А ещё ребята с удовольствием учатся на уроках Настепанина паять, разрабатывать электронные схемы, программировать. Многие его ученики не раз становились со своими высокотехнологичными изделиями победителями и призёрами муниципальных и региональных предметных олимпиад по технологии.

- При всех современных передовых технологиях ни в коем случае нельзя отказываться и от традиционных, - убеждённо говорит Всеволод Борисович. - Сегодняшние ребята должны уметь ловко управляться не только с компьютерной мышью, но и с молотком и ножовкой.

Такой подход к делу родители только приветствуют, видя, что их чада из неразлучного со смартфонами поколения могут, к примеру, без проблем забить гвоздь или сделать ещё что-то полезное по дому. А уж для мам и бабушек нет ничего дороже подарков, изготовленных юными мастерами своими руками. Тут и разделочные доски, и разнообразные милые сувенирчики…

Всеволод Борисович - учитель высшей категории, руководитель городского профессионального объединения учителей технологии. В 2020 году его многолетний добросовестный труд на ниве образования отмечен Почётной грамотой Министерства просвещения РФ. Три года подряд он как один из лучших педагогов города становился обладателем муниципального, губернаторского и президентского грантов (размер последнего - 200 тыс. руб.).

Настепанины - творческая семья. Супруга Марина после окончания института культуры преподавала фото- и видеодело в орловском фотохудожественном центре «Ракурс». Сам Всеволод Борисович - действующий художник, член Товарищества орловских художников (ТОХ), участник различных выставок. Настепанин пишет масляными красками, особенно любит создавать морские пейзажи с натуры в окрестностях Анапы. На его картинах оживают и удивительные виды Греции, Кипра, Турции, где ему довелось побывать.

- Наверное, вы очень любите Айвазовского? - спросила я художника, почти не сомневаясь в положительном ответе.

- Нет, не люблю. Мне вообще не нравятся очень реалистичные, тщательно выписанные полотна. Не жалую я и авангард. Мне гораздо ближе импрессионисты: они создают настроение, оставляют в своих произведениях простор для воображения зрителя, - был ответ.

На полотнах самого Настепанина - яркие краски, передающие романтичный южный колорит, свежий морской ветер, гармонию воды и небес, отражающие свет и радость бытия…

По стопам отца-художника пошла средняя дочь Настепаниных - Лиза учится на 4-м курсе художественно-графического факультета ОГУ им. И.С. Тургенева. Старшая Мария стала юристом. Одиннадцатиклассник Павел увлекался футболом, чем будет заниматься во взрослой жизни - ещё не решил.

- Но точно - не точными науками, - улыбается Всеволод Борисович. - Кстати, собственный родительский опыт здорово помогает и в педагогической деятельности. Понимаешь, что к детям надо подходить только с любовью, быть с ними очень терпеливым, уметь прощать их мелкие прегрешения. Я стараюсь поддержать каждого ребёнка. Если он что-то забыл выполнить - значит, обязательно наверстает в следующий раз. Сделал что-то криво-косо - тоже не беда, будет стараться в дальнейшем. Главное - не отбить у него желания к работе.

Поэтому неудивительно, что тройки на уроках Настепанина попадают в ребячьи дневники крайне редко, а уж про двойки и говорить нечего. Желания уйти из школы у него даже никогда не возникало.

- А зачем?.. - недоумевает Всеволод Борисович. - Свои идеи как художник я воплощаю на холсте, а как учитель - в учениках и чувствую себя очень даже комфортно. Живого общения с детьми не заменит ничто, а их успехам я радуюсь больше, чем собственным. Делиться своими знаниями со школьниками - это большое счастье!

Всеволода Борисовича беспокоит дефицит мужчин в педагогике. Педколлектив его школы - из пятидесяти человек, в основном женский. Учителей-мужчин буквально по пальцам одной руки перечесть можно. Среди его коллег из представителей сильного пола - только по одному преподавателю истории, ОБЖ и физкультуры. А ведь детям, особенно мальчикам, так не хватает правильного мужского воспитания! И всё же он надеется, что на смену учителям старой закалки придёт достойное молодое пополнение. Тем более что государство стремится поднять престиж учительского труда. Например, в этом году педагогам страны за классное руководство стали доплачивать пять тысяч рублей за счёт федеральных средств - отличное новшество!

При всей занятости Всеволод Настепанин находит время для чтения, перечитывает классику - Достоевского, Толстого, Бунина, интересуется и современной русской литературой - творчеством Акунина, Пелевина, Иванова.

- К сожалению, имена и фамилии всех выпускников я не помню, - признаётся он. - А вот их лица - отлично, сказывается профессиональная зрительная память. Как-то в магазине инструментов меня окликнул молодой продавец-консультант со знакомой внешностью: «Всеволод Борисович, здравствуйте!.. А вы меня не узнаёте? А я вас прекрасно помню, ведь технология в школе была моим самым любимым предметом, а вы - моим любимым учителем!» Так приятно было это услышать! Парень назвал себя, и мы с ним вместе вспомнили несколько историй из его школьных лет. На душе после этой встречи стало очень тепло.

В преддверии Дня учителя Всеволод Борисович пожелал всем педагогам Орловщины здоровья, терпения и побольше творчества в работе.

- Когда учитель ведёт уроки с удовольствием, а не просто отрабатывает своё время, дети это сразу чувствуют, - говорит Всеволод Настепанин.