Модели успешной карьеры выпускников

По мнению экспертов кафедры «Социология и информационные технологии», в рамках «Ярмарки вакансий» важно направлять выпускников к старту собственной карьеры. Поэтому ещё раз внимание было обращено на возможности регионального рынка труда и главное, - особенности требований работодателя к уровню профессионализма молодых специалистов. Сохраняя традицию проведения для выпускников встреч с практиками и учёными, в этом году центральной темой стали модели успешной карьеры.

Доцент кафедры, кандидат психологических наук Татьяна Ключникова познакомила собравшихся со стратегиями выпускников вузов. Анализ отечественных исследований последних лет позволил выделить несколько наметившихся трендов профессиональных стратегий выпускников вузов:

- появляется всё больше сторонников самообразования;

- дополнительное образование становится важнейшим ресурсом для адаптации на региональных рынках труда;

- успешная профессиональная стратегия сопутствует яркой и многообразной жизни.

Особенно отрадным из данных моделей профессионального поведения является курс на пролонгирование профессионального развития по собственной траектории. Это является отражением ценности - образование на протяжении всей жизни. Самообразование имеет различные формы - повышения образовательного статуса, получение дополнительных сертификаций, просмотр курсов и лекций в сетевых сообществах. Оказалось, что степень активности самообразования значимо влияет на занимаемые должности. Наиболее приверженные занимают более статусные позиции в профессиях.

Другой приметой современных моделей карьеры оказались ориентации на доход или на профессионализм в своей отрасли. Выпускники, делающие карьеру с целью максимальной прибыли, как правило, часто меняют места работы и соответственно, не считают себя вовлечёнными в собственный труд. Другую позицию занимают «профессионалы», те, кто выбирал направление подготовки не только холодной головой, но и сердцем. Желание быть первым в своём деле способствует успешной вертикальной карьере, положительной репутации, удовлетворённости трудом. Чаще всего, они не часто меняют отрасль или место работы, их жизнь многообразна. Они активны в общественном, культурном, спортивном форматах, и, что любопытно, с увлечением также следят за жизнью социальных сетей. Однако времени на «ничегонеделание», в отличие от первой группы, у них нет.